Mifare Classic 1K Kartoj Por Kampusaj Kartoj
Priskribo
RFID-kartoj MIFARE Classic EV1 estas vaste uzataj por diversaj aplikoj pro sia sekura kaj efika senkontakta teknologio. Disponeblaj en versioj kun memorkapacito de 1K kaj 4K bajtoj, la RFID-kartoj MIFARE Classic EV1 taŭgas por diversaj datumstokaj bezonoj. Funkciante je 13.56 MHz, konforme al la normoj ISO/IEC 14443 Tipo A, la kartoj estas kongruaj kun diversaj legiloj. Laŭvole haveblas 4-bajta ne-unika identigilo kaj 7-bajta unika identigilo por sekura identigo, alirkontrolo kaj senkontanta pago.
Trajtoj
- ●Kontraŭkoliziaj funkcioj, permesas funkciigi pli ol unu karton samtempe sur la kampo
- ●7-bajta UID aŭ 4-bajta NUID
- ●Reciproka aŭ tri-pasa aŭtentikigo
- ●Tipa bileta transakcia tempo de
Specifo
| Produkto | Mifare Classic 1K Kartoj Por Lojalecaj Programoj |
| Materialo | PVC, PET, ABS |
| Dimensio | 85,6x54x0,84mm |
| Labora frekvenco | 13.56 kHz |
| Memorgrandeco | 1k aŭ 4K bajtoj |
| Protokolo | ISO/IEC 14443A |
| Personigo | CMYK 4/4 presado, UV-punkto per emblemnumero, ico-inicialigo, varia QR-koda presado, subskriba panelo, magnetisma strio, ktp. |
| Legdistanco | 2~10 cm, depende de la antengeometrio de la leganto |
| Datuma reteno | 10 jaroj |
| Skribciklo | 200000 cikloj |
| Labora temperaturo | -20°C～50°C |
| Pakado | 100 pecoj/pako, 200 pecoj/skatolo, 3000 pecoj/kartono |
Apliko
Kartoj MIFARE Classic EV1 povas servi plurajn funkciojn ene de kampusa medio, inkluzive de alirkontrolo, studenta identigo, bibliotekaj servoj kaj senkontantaj pagoj en kafeterioj. Ĉi tiu versatileco permesas al institucioj unuigi diversajn servojn sur unu sola karto. Funkciante je frekvenco de 13.56 MHz, kartoj MIFARE Classic EV1 ebligas rapidajn senkontaktajn transakciojn. Studentoj kaj dungitaro povas facile uzi siajn kartojn por aliri instalaĵojn aŭ fari aĉetojn sen prokrastoj. Uzante kartojn MIFARE Classic EV1, kampusoj povas kolekti valorajn datumojn pri la konduto kaj uzpadronoj de studentoj. Ĉi tiuj informoj povas esti analizitaj por plibonigi servojn, plibonigi rimedan asignon kaj adapti programojn por pli bone kontentigi la bezonojn de studentoj.